El programa de Servicios médicos Constituye una garantía de salud destinada a todos los estudiantes de establecimientos educacionales municipales y particulares subvencionados, para que puedan acceder en su escuela a educación, a la detección y tratamiento médico especializado de problemas visuales, auditivos y posturales vinculados al desempeño e integración del escolar durante toda la trayectoria educativa, aportando a la mantención y éxito en el sistema educacional.
¿Quiénes pueden acceder?
Estudiantes de establecimientos educacionales municipales y particulares subvencionados del país, tanto rurales como urbanos, de todos los niveles (educación prebásica, básica y media y escuelas especiales).
¿Cómo funciona el Programa de Servicios médicos JUNAEB?
Para acceder a los beneficios del programa, los establecimientos educacionales deben presentar en JUNAEB, durante marzo y abril de cada año y a través de la coordinación comunal, el Informe de Necesidad de Atención (INA) firmado por el director del establecimiento educacional, centro de padres y consejo escolar. Este documento resume la demanda de cada escuela.
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El programa consiste en un proceso que acompaña a los alumnos que requieren de atención. Conoce a continuación el paso a paso:
- Al inicio del año escolar, las y los profesores detectan un problema de salud de forma temprana en estudiantes de pre-kínder a cuarto medio, en establecimientos públicos y particulares subvencionados, para realizar un acompañamiento en toda la trayectoria educativa. El objetivo es observar y ayudar a aquellos que padezcan alguna dificultad visual, auditiva o desviaciones de la columna.
- Las y los estudiantes con sospecha de enfermedad deberán ser examinados por profesionales médicos, kinesiólogos, fonoaudiólogos, tecnólogos médicos, quienes determinarán si deben asistir a un especialista.
- Aquellos que presenten patologías, recibirán atención médica y los especialistas determinarán un diagnóstico.
- Se asignará un tratamiento, que consiste en atender la problemática y realizar al menos un control anual al estudiante que sea parte del programa.
- Si el problema es auditivo, puede incluir un implante mediante cirugía, dependiendo de la evaluación de los expertos, que realizan una serie de estudios y exámenes para validar la viabilidad de la operación.
- Tras la intervención, la o el estudiante inicia un proceso de rehabilitación y posterior seguimiento, a través de controles periódicos que permiten calibrar el dispositivo auditivo hasta el final de la trayectoria educativa.
Existen 2 maneras de hacer factible el beneficio:
- Modalidad Directa: es decir, en el caso que el estudiante tenga dificultad visual, la madre, padre o apoderado, se dirige a buscar los lentes directamente a la óptica, con una copia de la receta, para solucionar el problema de reparación o reposición de lentes. En caso de que el apoderado haya perdido la copia de la receta, deberá acercarse a la unidad de salud regional de Junaeb y solicitar una.
- Modalidad Indirecta: a través de los Coordinadores Comunales y Regionales. Si el colegio ya está cerrado, se debe ir con la copia de la receta donde un coordinador de la comuna o dirigirse directamente a la Dirección Regional.
¿Cuándo se realizan las atenciones?
Entre marzo y diciembre de cada año.
Áreas de Salud pertinentes al programa:
Oftalmología : Atención de Médico Oftalmólogo a escolares que presentan problemas visuales. Incluye el tratamiento del problema encontrado, entregando Lentes Ópticos, Lentes de Contacto y ejercicios Ortópticos. Se postula directamente con el Encargado de salud del colegio o Coordinador Comunal.
Otorrino : Atención de Médico Otorrino a escolares que presentan problemas auditivos. Incluye atención médica, exámenes, entrega de Audífonos y sus Planes de Rehabilitación, entre otras atenciones específicas. Se postula directamente con el Encargado de salud del colegio o Coordinador Comunal.
Traumatología : Atenciones Médica por traumatólogo a escolares que presentan problemas de Columna, Escoliosis o Dorso Curvo. Incluye el tratamiento del problema encontrado, entregando plantillas de realce, corsé y sesiones de Kinesiterapia. Se postula directamente con el encargado de salud del colegio o Coordinador Comunal.
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